LA TRANSMODERNIDAD Y EL INGENIERO TRANSDISCIPLINARIO

Resumen

La modernidad, postmodernidad y transmodernidad son momentos históricos que representan la evolución del hombre en sentidos amplios y generales (intelectual, social, cultural, religioso, político, económico, tecnológico), en función de los acontecimientos que se van generando. Observándolos así, y orientados hacia la educación, nos encontramos aún en plena modernidad, pero los hechos, la globalización, los avances tecnológicos, llevan a una transformación. Dentro de nuestro proceso educativo y formativo, no sólo debemos desarrollar las capacidades cognitivas del ser, sino también su relación con el entorno y su afectación al mismo, para obtener así un profesional más completo y comprometido con la sociedad. En el caso del ingeniero como ser creador, innovador y gerenciador, debe ir adaptándose y moviéndose de acuerdo a las necesidades que se le presenten y a su entorno, en aspectos tecnológicos, económicos, políticos, sociales, culturales, es decir, de manera general de acuerdo a como el mundo y la globalización vayan avanzando. La Universidad como ente universal generador y regenerador de saberes, ideas y valores se torna semillero nato para la germinación de cualquier tipo de corriente de conocimientos que busque mejorar las condiciones de la sociedad, y del mundo en sí, por lo que esa misma evolución de unidisciplinariedad, multidisciplinariedad, interdisciplinariedad hasta transdisciplinariedad debe verse aplicada en ésta y reflejada en los egresados, docentes e investigadores, e incluso en el personal administrativo y obrero. La transdisciplina no elimina a las disciplinas, lo que suprime es el conocimiento disciplinario limitante, cambia la visión unitaria y por una general, que atraviesa, que va más allá. El ingeniero transdisciplinario de pensamiento amplio, será entonces ese profesional integral comprometido con su desempeño técnico y su entorno social.