Editorial

Resumen

Se crea este escenario para hacer llegar a toda la comunidad de la Universidad “Fermín Toro”, la invitación para que asuma como propio este espacio que se le brinda para el debate constructivo de grandes ideas, pensamientos y reflexiones en el quehacer académico. Deseamos que la razón para quienes estamos comprometidos en esta revista sea una realidad. Que el nacimiento de la misma se convierta en el portavoz académico para el pensar, repensar, idear, reflexionar y plasmar con un espíritu investigativo la capacidad de los puntos focales reflexivos en este tercer milenio.

    El reto como investigadores es promover su fortaleza investigativa entre los docentes universitarios, para darle respuestas  a inquietudes que obligan a despertar la curiosidad, el asombro, el entusiasmo y la perseverancia como fundamentos en la búsqueda del conocimiento, de nuevos rumbos e ideas plasmadas como una función de proyección social de la universidad.. En este contexto, la importancia que adquiere cada artículo que nutre el cuerpo de la revista “GERENTIA”, nos invita a recorrer cada contenido de ellos, porque el cuestionarlos se convierte en una vía para avanzar en el proceso de búsqueda de lo que queremos ser como investigadores; es allí, donde la diatriba académica garantiza la condición universitaria comprometida con la creación del conocimiento, el avance de la ciencia y el renacer de nuevas ideas para diversos escenarios.

    Una de las metas transcendentales a las que debe atender desde hoy una institución universitaria como la “Fermín Toro”, es la de promover actitudes investigativas de cambio en la cultura de la universidad, con la finalidad de darle fortaleza a su crecimiento y proyección institucional y social; razón por la cual, con el nacimiento de la revista “GERENTIA”, de este desafío humano e intelectual que nos hemos propuesto para convertirnos  en una prioridad de la investigación,  en un lugar donde una verdadera confrontación intelectual pueda llevarse a cabo entre investigadores de formación y orígenes distintos, consideramos que se  hace imperativo  ir más allá de las lógicas de pensamiento que mantienen la reflexión  en los espacios áulicos de la universidad.