UN ENFOQUE TRANSDISCIPLINARIO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL HACIA EL DESARROLLO HUMANO

Resumen

El presente estudio tiene como propósito, generar un enfoque transdisciplinario acerca de la educación, los valores ambientales y su incidencia en el desarrollo humano así como la importancia de su aplicación en la convivencia humana y social de los individuos. Todo ello visto desde la primera etapa hasta la formación de profesionales, con la finalidad de lograr una adaptación sobre las nuevas perspectivas en la formación ciudadana referentes a la temática medioambiental, lo cual es una realidad que debe ser incluida en todos los niveles y modalidades de la educación como un valor para lograr una enseñanza efectiva y productiva en cuanto a cuidado y protección del medio ambiente. Todo lo anterior basados en que actualmente se ha generado y estimulado la importancia de la Educación Ambiental en el ámbito social, la preocupación de los estados, las organizaciones, los pueblos y los gobernantes por la situación medio ambiental y el mejoramiento de la calidad de vida así como que surjan ideas de solución donde se cuestiona la racionalidad económica de las prácticas productivas dominantes en su relación con el tema y como centro los problemas relacionados con el desarrollo, concretándose la relación medio-ambiente-desarrollo y apareciendo una nueva relación: naturaleza-sociedad.