HABILIDADES E INTEGRIDAD DE LOS COMPORTAMIENTOS PROSOCIALES RESILIENTES EN FORMADORES DE FORMADORES INTEGRALES

Resumen

El artículo es producto del estudio doctoral titulado resiliencia en la complejidad del comportamiento  humano para la superación de adversidades y  tiene como propósito fortalecer la manifestación conductual de los formadores de los  formadores integrales en educación básica,  el cual tiene por nombre habilidades e integridad de los comportamientos pro-sociales resilientes en formadores de formadores integrales de educación básica desarrollado en el campus universitario público y privado  de Puerto Cabello. Donde se plantea la problemática en cuanto a las exigencias de un ambiente más productivo que genere realmente un aprendizaje significativo, de manera que estos estudiantes de educación integral puedan formarse adecuadamente y pongan en práctica todas las herramientas didácticas y estrategias que propicie un mejor uso de las habilidades, con el objeto de que como docentes estén preparados para identificar a tiempo cuando hay problemas en el grupo así como activar la conducta y, recordar que como grupo se puede romper la barrera  y lograr las metas con éxito.