ESTILO COMUNICACIONAL DOCENTE Y LAS RELACIONES INTERPERSONALES

Autores/as

  • Angela Barrios

Palabras clave:

Estilo comunicacional, relaciones interpersonales, docente

Resumen

El presente artículo se fundamenta en el estilo comunicacional del docente y cómo éste participa en sus relaciones interpersonales, proponiendo además, estrategias que generen estilos comunicacionales entre  directivos, docentes, padres y representantes de las escuelas primarias del municipio Barinas, porque en sus diferentes manifestaciones los estilos comunicacionales son variados y ponen de manifiesto particularidades personales. Es importante que el docente logre una  comunicación acorde y eficaz con el educando, así como también con todos los interactuantes del ámbito escolar  a través de sus distintos modos, siendo capaz de autoanalizarse y reconocer los aspectos negativos y positivos, modificando  aquellos que atentan contra el buen desarrollo del diálogo y enriqueciendo los elementos que  la favorecen, creando conciencia y perfeccionando el carácter ético de su convivencia, para lograrlo es necesario poseer conocimientos sobre el tema; así como amor por la profesión y deseos de cooperación. En este caso, las instituciones educativas no son una excepción, debe considerar al  docente y otras personas  interactúantes con los estudiantes es a través de la comunicación y toda la organización, de acuerdo con el vínculo diferenciado  establecido entre sus miembros, se distinguen por un determinado estilo de comunicación que incide claramente en el ámbito de sus contactos emocionales. De allí la importancia de escribir sobre el tema, para lograr una  comunicación para generar el mejoramiento de las relaciones interpersonales entre los directivos, docentes, padres y representantes, con el  propósito fundamental de proporcionar información y herramientas básicas que permitan enriquecer el proceso educativo propio de los seres humanos como  únicos entes capaces de presentar comportamientos comunicacionales y sociales, sintetizados en el comportamiento de los miembros de un grupo, fundamentada en  la motivación, desarrollando la convivencia y la evolución bien sea personal o de una comunidad.

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Publicado

2023-09-05

Cómo citar

Barrios, A. (2023). ESTILO COMUNICACIONAL DOCENTE Y LAS RELACIONES INTERPERSONALES . Scientiarium, (1). Recuperado a partir de https://investigacionuft.net.ve/revista/index.php/scientiarium/article/view/1036

Número

Sección

Artículos

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