LA EDUCACIÓN FUNDAMENTADA EN VALORES HUMANOS PARA UNA PEDAGOGÍA DE CALIDAD

Resumen

En este ensayo se muestra a la educación en valores como la oportunidad que permite formar individuos enmarcado con principios democráticos donde la participación, tolerancia, y sentido de pertenencia dan lugar al desarrollo de actitudes para la formación profesional y ocupacional, de modo que sean ciudadanos competentes, que se proyectan de forma activa y colectiva en el ámbito social, donde se respete a la persona, su dignidad,  ideas, valores culturales, humanos y espirituales. En la educación humanista en este mundo globalizado se le da gran importancia y valor a los modos de enseñar a la gente a construir cálidas relaciones interpersonales y a los modos de enseñar a aumentar la confianza y los sentimientos de los demás. En los actuales momentos, la sociedad reclama calidad, pero con frecuencia se olvida de las desigualdades de origen de los educandos y de las inequidades del sistema educativo con los sectores populares, demandan una educación de calidad que responda a sus necesidades, evite su exclusión y no agrande la brecha entre los que tienen posibilidades y los que no las tienen.