ESTRATEGIAS CREATIVAS PARA DESARROLLAR LA COMPRENSIÓN LECTORA

Resumen

La investigación tuvo como propósito diseñar  una guía de estrategias creativas para desarrollar la comprensión lectora. El mismo se realizó bajo el paradigma positivista de enfoque cuantitativo. El estudio se inscribe en la modalidad de proyecto especial enmarcado en una investigación de campo descriptiva. El diseño se desarrolló en tres(3) fases: Diagnóstico se aplicó un instrumento a (15) docentes de quinto grado que laboran en las Escuelas Bolivarianas del NER020, el cual determinó a través del análisis de los datos que el docente requiere contar con estrategias creativas para promover la comprensión lectora en los distintos escenarios educativos. Diseño de la propuesta cuyo contenido versó en la elaboración de la guía sobre estrategias creativas como herramienta didáctica para ayudar al docente favorecer el proceso de comprensión lectora de los estudiantes. Validación de la propuesta, se determinó la validez de la guía a través del juicio de tres (3) expertos en el área, quienes a través de un instrumento evaluaron la pertinencia de los objetivos educacionales y el contenido pedagógico, sobre la base de este juicio se estructuró la versión final de la misma. El estudio demuestra la importancia de las estrategias creativas como herramientas de apoyo al docente en el acompañamiento de ese proceso de comprensión lectora, por lo tanto, la guía hace de la lectura una actividad divertida y enriquecedora para el lector, al ser un recurso innovador que será de ayuda al estudiante para desarrollar sus conocimientos y capacidad creadora.