CENTRO DE CIENCIAS NATURALES PARA EL FORTALECIMIENTO DE VALORES AMBIENTALES

Autores/as

  • María Dávila

Palabras clave:

Centro de ciencias naturales y valores ambientales, aprendizaje constructivista

Resumen

El presente artículo es producto de una investigación, la cual tuvo la finalidad de proponer centro de ciencias naturales para el fortalecimiento de los valores ambientales dirigido a los docentes de la Escuela Básica Orlando Gil Casadiego del municipio Guanare del estado Portuguesa, para el año 2012. Se enmarcó en la modalidad de proyecto factible, apoyado en una investigación de campo, con una muestra de catorce (14) profesionales, a los cuales se les aplicó la técnica la encuesta y a través de un cuestionario con respuestas policotómicas validado por tres expertos, el Coeficiente de Proporción de Rangos: (CPR) dio 0.91, la confiabilidad se utilizó el coeficiente de Alpha de Cronbach con un resultado 0.85. Los resultados demostraron que, los docentes no conocen operativamente como implementar los centros de ciencias y educación ambiental, no establecen en su plan de trabajo alternativas que involucren ésta área curricular como un elemento a la promoción de los valores ambientales, por lo que se recomienda establecer criterios que permitan la capacitación de los docentes.

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Publicado

2023-10-17

Cómo citar

Dávila, M. (2023). CENTRO DE CIENCIAS NATURALES PARA EL FORTALECIMIENTO DE VALORES AMBIENTALES. Scientiarium, (2). Recuperado a partir de https://investigacionuft.net.ve/revista/index.php/scientiarium/article/view/1226

Número

Sección

Artículos

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