VISIÓN DEL DERECHO A LA EDUCACIÓN DE LOS ADOLESCENTES SOMETIDOS A MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS

Resumen

La educación es un servicio público, destinado a satisfacer necesidades colectivas de manera regular y continua, realizada directa o indirectamente por la administración pública, por consiguiente, constituye un derecho humano y un deber constitutivo de la raíz más esencial de la democracia. El presente ensayo tiene como propósito analizar el derecho a la educación de los adolescentes sometidos a medidas socioeducativas; desde una visión teórica, legal y de mis argumentos y reflexiones como autora. Como metodología utilicé una revisión documental de teóricos versados sobre la temática y mi interpretación personal de las leyes y reglamentos contentivos de la problemática en estudio Como conclusión, cabe señalar, que las medidas judiciales y la educación pueden ir paralelas, dado que las mismas no representan impedimento alguno para que los adolescentes, aun cuando estén cumpliendo medidas socioeducativas, tengan acceso a la educación; debido a que es un derecho irrenunciable y constituye la mejor forma para reinsertar a estos adolescentes en la sociedad.