EDITORIAL

Resumen

La Universidad Fermín Toro (UFT)  en su ideal y con el ferviente deseo de mejorar la educación, se erige imponente a través de la creatividad de diversos autores para tratar variados temas, en función de transitar equilibradamente en una aldea global con rumbo hacia el desarrollo y la armonía. Sobre la base de la investigación, con el soporte de los diversos planos de su fundamento; axiológico, epistemológico, metodológico, teleológico, se promueve la imperiosa necesidad de impulsar la participación y responsabilidad de todos, ante los acontecimientos que suceden día a día.

El Decanato de Investigación y Postgrado de la UFT,  a través de  la Revista SCIENTIARUM del año 2017 Edición Especial  N° 1 busca fomentar la investigación  científica como actividad inherente a cada estudio académico. Interesa fomentar en todos  y cada uno de los profesionales,  una visión crítica, analítica, coherentemente humana, prospectiva, en sintonía con los avances tecnológicos.  De esta manera, agrupa en la presente obra, artículos y ensayos que representan valiosos aportes, brindados por variados profesionales formados en materia educativa con la intencionalidad de compartir sus estudios investigativos, al tiempo de servir de sustento para despertar otras visiones, en el mundo dinámico, pluricultural y globalizado que nos acompaña.

Se publica así en la presente obra, el primer artículo, es un estudio de corte fenomenológico apoyado en la hermenéutica cuyo propósito fue generar un constructo teórico acerca del liderazgo motivacional del docente universitario en la gerencia de aula, cuyas reflexiones quedaron enfocadas hacia la trascendencia de la formación integral del docente a través de una gerencia de aula y el liderazgo motivacional, que enseña a actuar como líderes en la realidad social.