LA ÉTICA UNA PERSPECTIVA PARA EL PROFESOR UNIVERSITARIO
Palabras clave:
Ética, congruencia, formación, actitud, docenteResumen
El presente estudio está dirigido a realizar un análisis reflexivo acerca de la ética del docente universitario y sus actitudes como profesor, resaltando la importancia de la formación profesional, enmarcada en el sector productivo universitario, que destaca y plantea la acción competitiva actual en la relación universidad/empresa; encontrando implicaciones en el área de educación superior, hallada en crisis, en cuyo ámbito debe cambiar los paradigmas de formación del profesional actual dentro de las mismas. Estas transformaciones exigen a los profesores universitarios una preparación relevante, dando reflexividad a los procesos de enseñanza en que se desempeñan y a sus funciones en el entorno social. Desde este punto de vista, el pensamiento y conducta del catedrático universitario, generan la conexión de establecer la actitud en la perspectiva del ser, marcando su praxis y preguntándose ¿cómo influye el equilibrio profesional ante las emociones, el pensamiento, los valores, la moral y la ética?
