EL ARTE DE COMUNICAR DEL INVESTIGADOR PARA LA COMPRENSIÓN Y EL ENTENDIMIENTO DEL CONOCIMIENTO
EL ARTE DE COMUNICAR DEL INVESTIGADOR PARA LA COMPRENSIÓN Y EL ENTENDIMIENTO DEL CONOCIMIENTO
Palabras clave:
comunicación, investigación,conocimientoResumen
El propósito de este ensayo es reflexionar sobre el arte de comunicar del investigador y cuáles son las competencias que necesita desarrollar para negociar, intercambiar e interpretar significados con un modo de actuación adecuado. Esta intencionalidad se orientó en el estudio de los orígenes teóricos del concepto a través de la influencia de disciplinas como: la psicolingüística, la sociolingüista y la pragmática, expuestos por Hymes (1971), Chomsky (1974), y McClelland (1973), se puede obtener una visión holística e integradora sobre los enfoques contemporáneos, que buscan reconocer los aspectos relacionados con el dominio del cuerpo, el dominio de la emocionalidad y el dominio del lenguaje.
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Publicado
2020-05-04 — Actualizado el 2020-05-04
Versiones
- 2020-05-04 (2)
- 2020-05-04 (1)
Cómo citar
Molano L., O. C. . (2020). EL ARTE DE COMUNICAR DEL INVESTIGADOR PARA LA COMPRENSIÓN Y EL ENTENDIMIENTO DEL CONOCIMIENTO: EL ARTE DE COMUNICAR DEL INVESTIGADOR PARA LA COMPRENSIÓN Y EL ENTENDIMIENTO DEL CONOCIMIENTO. Scientiarium, (1). Recuperado a partir de https://investigacionuft.net.ve/revista/index.php/scientiarium/article/view/26
