LA PEDAGOGÌA DE LA AFECTIVIDAD FAMILIAR DESDE UNA PERSPECTIVA EPISTEMOLÓGICA DE LA

Autores/as

  • Mayra Rangel

Resumen

La familia y la escuela, son los pilares básicos en la vida de los seres humanos. Ambas instituciones sociales deben estar relacionadas debido a que en ella, es donde la persona adquiere sus primeros aprendizajes, conductas, creencias, principios, normas morales y sociales. Conocimientos que son ampliados en el contexto de las instituciones educativas. En este sentido, el artículo que se ocupa se enfoca en La Pedagogía de la Afectividad Familiar desde una Perspectiva Epistemológica de la Educación; donde se destaca, la afectividad como necesidad que tenemos los seres humanos de establecer vínculos con otras personas. Es deber y responsabilidad de la familia crear un ambiente de amor, comprensión, especialmente en los primeros años de vida, es allí, donde la interacción con el niño es frecuente y profunda; por lo tanto, el docente debe velar para que la unidad familiar persista entre los individuos.

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Publicado

2021-04-13

Cómo citar

Rangel, M. . (2021). LA PEDAGOGÌA DE LA AFECTIVIDAD FAMILIAR DESDE UNA PERSPECTIVA EPISTEMOLÓGICA DE LA. Scientiarium, (2). Recuperado a partir de https://investigacionuft.net.ve/revista/index.php/scientiarium/article/view/282

Número

Sección

Ensayos

Categorías