¿LA VINCULACIÓN SOCIAL UNIVERSITARIA. UN CLAMOR O UNA REALIDAD?

Autores/as

  • Herlina Cecilia Montoya

Palabras clave:

Programas nacionales de formación, enfoque teórico – complejo, vinculación social

Resumen

Este informe investigativo muestra un avance de los primeros pasos desarrollados para la realización del trabajo doctoral denominado “El eje proyectos en los PNFCC, una mirada que rescata la vinculación social desde el enfoque teórico complejo”, investigación desarrollada en la Universidad Politécnica Territorial del Estado Mérida Kleber Ramírez, con los coordinadores, los docentes y los estudiantes del Trayecto IV del Programa Nacional de Construcción Civil Trimestres A-2015 al B-2016, dentro de la sede principal en Ejido, estado Mérida, Venezuela. La metodología desarrollada inicia por la revisión histórica de las entidades participes en la investigación y por la revisión documental que permite la conceptualización teórica que sustenta la epistemología del objeto en estudio, posteriormente se indaga sobre la visión de los involucrados, mediante un estudio exploratorio el cual provee luces sobre la problemática, este primer recorrido del proceso investigativo permite comprender la diversidad y la pluralidad de las múltiples realidades presentes en la dinámica universitaria para desplegar procesos de formación que impacten comunitariamente.

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Publicado

2021-04-13

Cómo citar

Montoya, H. C. . (2021). ¿LA VINCULACIÓN SOCIAL UNIVERSITARIA. UN CLAMOR O UNA REALIDAD?. Scientiarium, (2). Recuperado a partir de https://investigacionuft.net.ve/revista/index.php/scientiarium/article/view/296

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