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VISIÓN TRANSDISCIPLINARIA DE LA EDUCACIÓN MEDIA

Palabras clave:

Enfoque, transformación, educación, visión, transdiciplinariedad

Resumen

Este ensayo pretende globalizar parte del quehacer educativo, donde se propone una transformación en el nivel de educación media, partiendo del complemento latinoamericano hasta el desarrollo educativo en nuestro país. En este sentido, surge la necesidad de propiciar la participación de todos los individuos en el proceso integrando la familia, estudiantes, profesores y comunidad en general, quienes juegan un papel importante en el campo educativo, para explicar las transformaciones requeridas por la sociedad actual en este contexto, desde una visión transdisciplinaria. De allí que,  la realidad de la educación media invita  a revisar las variables vinculadas al éxito de la educación, encaminadas a optimizar la labor educativa y fortalecer la formación de cada educando.

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Publicado

2021-07-07

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Cómo citar

VISIÓN TRANSDISCIPLINARIA DE LA EDUCACIÓN MEDIA. (2021). Scientiarium, 1(1). Recuperado a partir de https://investigacionuft.net.ve/revista/index.php/scientiarium/article/view/409

Número

Sección

Ensayos

Categorías