EDITORIAL

Resumen

Las sociedades del conocimiento se encuentran mediadas en el actual siglo XXI por la conjunción de múltiples saberes y haceres que se dilatan como dinámicas activas y dialógicas, las que se reconstruyen, se aprenden, se desaprenden y se bifurcan hacia nuevos supuestos que demandan la totalidad de las actividades humanas. Los nodos constitutivos de la atareada construcción y reconstrucción del conocimiento formal, contienen en sí mismos una ilación circunstancial, donde lo sociohistórico, lo cibertecnológico, la ética y lo ecológico propugnan estos corolarios sumar a la estabilidad y al avance técnico-científico, una vez que se han traspasado los límites que advertían de las relaciones caóticas que se devendrían a la sociedad producto de polifacéticos desequilibrios de los sistemas. Más aún el pensamiento y la acción científica continúan activos en estos tiempos de pandemia, en que como lo manifestó el cantautor latinoamericano Orlando Padilla, una vez que logró superar la covid-19: “seguimos empeñados en esta hermosa terquedad que es la vida”.