MODELOS TECNOCIENTIFICOS BASADOS EN LA DIFUSION SOCIOINVESTIGATIVA UNIVERSITARIA

Resumen

Esta producción científica tiene como propósito establecer, desde la revisión y triangulación que surge de los diferentes enunciados sobre “tecno ciencia”; la exposición del concepto “modelos tecno científicos” permitiendo contextualizar su comprensión sobre el papel innovador que tienen en el marco de las relaciones resultantes del proceso socio investigativo entre la universidad con la comunidad en general. El estudio muestra como la adaptación de la tecno ciencia se traslada al ámbito docente al proporcionar el desarrollo de renovadoras herramientas, sobre todo como elemento dinamizador para generar las constantes actualizaciones de los procesos de gestión informativa, al transformar el evidente avance tecnológico. Así mismo, es un trabajo enmarcado en la episteme positivista con una modalidad proyectiva, de tipo descriptivo y con diseño no experimental que busca explicar la funcionalidad de los modelos tecno científicos aplicados a los procesos investigativos de la educación universitaria, sus características más importantes en cuanto a funcionalidad y estructura, así como las fases para su desarrollo y operatividad. Con el fin de mejorar los métodos de consulta bibliográfica de todo el acervo científico producido dentro de los espacios educativos utilizando inteligencia artificial y abriendo el camino a partir de originales investigaciones donde la ciencia, adopte la impronta tecnológica a fin de brindarle a la sociedad actual, respuestas funcionales ante las demandas que esta genera