SOCORRO, M. A. REVISIÓN CRÍTICA ACERCA DEL CONECTIVISMO COMO TEORÍA DE APRENDIZAJE EMERGENTE EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA. Scientiarium, [S. l.], n. 2, 2023. Disponível em: https://investigacionuft.net.ve/revista/index.php/scientiarium/article/view/1213. Acesso em: 26 ago. 2026.