CEBALLO, L. . LIDERAZGO RESILIENTE EN EL DIRECTIVO ESCOLAR PARA ASUMIR LA ENSEÑANZA REMOTA EN TIEMPO DE PANDEMIA. Scientiarium, [S. l.], n. 3, 2022. Disponível em: https://investigacionuft.net.ve/revista/index.php/scientiarium/article/view/516. Acesso em: 1 may. 2026.