MOLINA, J. C. . EL APRENDIZAJE INTEGRAL DEL DOCENTE UNIVERSITARIO EN UN ESCENARIO DE MIGRANTES Y NATIVOS DIGITALES. Scientiarium, [S. l.], n. 1, 2022. Disponível em: https://investigacionuft.net.ve/revista/index.php/scientiarium/article/view/556. Acesso em: 19 mar. 2026.