MATUTE, S. USO DEL MICROAPRENDIZAJE COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN LA PRAXIS DEL DOCENTE . Scientiarium, [S. l.], n. 1, 2022. Disponível em: https://investigacionuft.net.ve/revista/index.php/scientiarium/article/view/558. Acesso em: 18 oct. 2025.