Gómez, M. . (2023) «LA CREATIVIDAD DEL DOCENTE PARA PROPICIAR LA ENSEÑANZA BAJO UN ENFOQUE DEL PENSAMIENTO DIVERGENTE», Scientiarium, (2). Disponible en: https://investigacionuft.net.ve/revista/index.php/scientiarium/article/view/1012 (Accedido: 10 noviembre 2026).