Terán, C. (2023) «ASERTIVIDAD PEDAGÓGICA DEL ESPACIO VIRTUAL DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA UNELLEZ», Scientiarium, (1). Disponible en: https://investigacionuft.net.ve/revista/index.php/scientiarium/article/view/857 (Accedido: 17 abril 2026).