¿SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN O SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO?

Resumen

Las últimas décadas del siglo XX sirvieron de escenario para dar la bienvenida a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en las actividades cotidianas de los ámbitos políticos, económicos, culturales y educativos. Internet fue la herramienta que permitió el acceso a la información digitalizada para su difusión mundial, la hizo más disponible y ha permitido la interacción entre las personas para sacarle el mayor provecho en beneficio de la sociedad y el conjunto de actividades que ella desarrolla. Con la llegada de las TIC palabras como “información” y “comunicación” adquirieron una significación especial. Igualmente, han surgido expresiones como símbolos de cambios y transformaciones de una sociedad que emergía como consecuencia de la incorporación de la tecnología digital a las actividades propias del ámbito político, económico, social y político, entre otros. Desde esta premisa y desde el ámbito teórico me propuse reflexionar sobre el significado de dos de esas expresiones, las más conocidas: “sociedad de la información” y “sociedad del conocimiento”, con el propósito de determinar si entre ambos existen diferencias conceptuales o de puntos de vista y considerar los aportes teóricos que afloren en una investigación actualmente en desarrollo sobre la formación del profesorado universitario